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2021年湖北06642园林管理龙8游戏网站大纲及教材版本

来源:龙8游戏网站生网 时间:2021-07-30 09:01:19 编辑:fyt68

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本大纲对应教材版本:《园林经济管理学》徐正春主编.中国农业出版社,2008
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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:园林管理

课程代码:06642

第一部分课程性质与目标

一,课程性质与特点

园林经济管理学是研究园林经济的特点,规律及根据园林经济的特点,规律组织园林经济活动的学科,是园林专业一门重要的专业课程。

学习园林经济管理学的目的在于使学生掌握马克思主义关于园林经济管理的基本理论,具有经营管理园林业的基本知识,初步掌握评价园林生产技术经济效果的方法。

结合最新的社会发展的状况,通过从城市园林绿化与经济发展,与城市生态环境,与城乡人民精神要求等关系入手,讲解投入产出的经济原理,行业格局和管理的基本特点,方法等。将经济原理穿插各个管理之前讲解。并对园林工程管理进行重点讲解,包括园林工程的招投标,园林工程的预概算和园林工程监理的介绍。对园林相关法律法规,技术标准规范等内容做重点介绍。通过系统全面的介绍经济与管理方面的知识,使我们新型的风景园林专业学生不仅掌握本学科和相关学科的专业理论知识,技术知识,而且懂得经济,善决策,会管理,这样才能满足人才竞争,企业竞争和国际竞争的客观需要,才能进一步适应技术,经济,社会全面可持续发展的客观趋势。

通过对本课程的学习,使学生对园林相关法律法规,技术标准和规范具有较全面的了解,能够处理好园林中的各种经济关系,使园林事业更好的参与市场经济。

根据本课程的特点,使学生掌握包括风景经济学和风景园林管理学两大部分的内容。能熟悉园林需求,园林供给,经济效益,园林企业经营战略,园林企业生产要素管理等内容。

二,课程目标与基本要求

学习园林经济管理学的目的在于使学生掌握马克思主义关于园林经济管理的基本理论,具有经营管理园林业的基本知识。

通过从城市园林绿化与经济发展,与城市生态环境,与城乡人民园林需求等关系入手,讲解投入产出的经济原理,行业格局和管理的基本特点。并对园林工程管理进行重点讲解,包括园林工程的招投标,园林企业经营形式,经营战略,园林企业生产要素管理等,对园林工程的质量控制与投资控制,园林经济分析等内容的介绍。通过系统的学习,使学生熟悉园林需求,园林供给,园林经济效益,园林企业经营战略,园林企业生产要素管理等内容。使园林专业学生不仅掌握本学科和相关学科的专业理论知识,技术知识,而且懂得经济,善决策,会管理,进一步适应技术,经济,社会全面可持续发展的客观趋势。

三,与本专业其他课程的关系

先修课程:经济学原理,管理学原理,园林生态学,园林树木栽培与养护,花卉学。

通过先修经济学原理,管理学原理等课程,为学习园林经济管理提供经济学和管理学的必要基础知识,学习园林生态学,园林树木栽培与养护,花卉学等专业课程有助于更好地理解园林经济管理学的专业运用。

 

 

第二部分考核内容与考核目标

绪论

一,学习目的与要求

(一)目的与要求

了解园林经济管理的产生和发展,园林经济管理的意见对象与特点,园林经济管理的研究方法。要求通过本章的学习,了解园林经济管理的产生和发展过程,掌握园林经济管理的研究对象和园林经济管理的研究方法。

(二)教学内容

1.园林经济管理的产生和发展

当在园林领域进行资源配置和决策执行时,就产生园林经济管理,由于涉及范围广而形成了园林经济管理系统,支持该系统运作和发展的主要是园林企事业单位。

园林企业是指从事各类城市园林绿地规划设计,组织承担城市园林绿化工程施工及养护管理,城市园林绿化苗木,花卉,盆景,草坪生产,养护和经营,提供有关城市园林绿化技术咨询,培训,服务等业务的所有企业。

园林企业包括全民所有制企业,集体所有制企业,中外合资企业,中外合作经营企业,联营及股份制企业,私营企业和其他企业。

2.园林经济管理的研究对象与特点

园林经济管理的研究对象包括三个方面:

(1)是园林行业及发展环境。

(2)是园林行业的资源和具体经济管理活动。

(3)是园林经济管理学本身。

园林经济管理学所涉及的范围而言,同其它部门经济管理一样,园林经济管理的内容包括宏观管理和微观管理两部分。

宏观管理是从行业,区域,社会等角度分析和解决园林问题。微观管理则是从经济单位,具体项目,资金资源等角度分析和解决园林实际问题。

就园林行业属性而言,园林经济管理的内容涵盖生产力和生产关系两个方面。生产力方面包括园林绿地和风景区开发,区域规划,景观设计,市场拓展等,生产关系方面则包括产权制度,企业制度,经营管理,工程建设管理,经济社会效益分析等内容。

3.园林经济管理的研究方法

研究园林经济管理,必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。

研究园林经济管理,必须坚持理论与实践相结合的理念。

研究园林经济管理,必须坚持具体问题具体分析和有所侧重的原则。

研究园林经济管理,必须坚持科学有效的方法。园林经济管理的健康持续和优质高效的发展,有赖于所采用的一系列科学有效的方法。

(1)历史研究和现实分析相结合。

(2)综合分析和重点研究相结合。

(3)平衡分析和比较研究相结合。

(4)定性定量分析和静态动态研究相结合。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林经济管理的产生与发展(重点)

识记:园林经济管理系统的形成,支持该系统运作和发展的经济实体。

理解:园林企事业单位的性质。

应用:研究园林经济管理的科学有效的方法。

(二)园林经济管理的研究对象与特点(次重点)

识记:就园林行业属性而言,园林经济管理的内容涵盖生产力和生产关系两个方面。

理解:生产力和生产关系各自的内涵。

应用:微观管理是从经济单位,具体项目,资金资源等角度分析和解决园林实际问题。

(三)园林经济管理的研究方法(一般)

识记:宏观管理和微观管理的范畴。

理解:园林经济管理的研究方法。

应用:宏观管理是从行业,区域,社会等角度分析和解决园林问题。

第一章园林经济管理理论基础

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解市场及市场经济的含义,管理理论发展的主要阶段与管理学派的主要思想与观点;掌握经济学的基本含义,基本内容和基本方法,市场失灵与政府宏观调控的内涵,企业系统与企业分类的主要内容。

(二)教学内容

第一节园林经济理论概要

理解经济学的基本问题,了解市场与市场经济,市场失灵与政府宏观调控。

第二节园林管理理论概要

掌握管理的概念,职能,发展,了解企业系统与分类。

第三节现代园林与可持续发展

了解现代园林的内涵,可持续发展的概念和目标。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林管理理论概要(重点)

识记:科学管理理论的产生,行为科学理论的兴起。

理解:管理的概念和管理者的角色。

应用:管理的职能。

(二)园林经济管理理论概要(次重点)

识记:经济学的基本问题,市场与市场经济,企业系统与分类。

理解:消费者与生产者行为理论。

应用:市场失灵与政府宏观调控。

(三)现代园林与可持续发展(一般)

识记:了解现代园林的内涵。

理解:可持续发展的概念和目标内容。

应用:现代园林与可持续发展的关系。

第二章园林需求与供给

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解园林需求,供给的基本内容;掌握园林需求,园林供给的概念及其供求法则的基本内容;理解园林供求影响因素,园林供求弹性的特性。

(二)教学内容

第一节园林需求

了解园林需求曲线,函数,需求法则。掌握园林需求的概念,园林需求的影响因素。

第二节园林供给

了解园林供给曲线,供给法则。掌握园林供给的概念,园林供给的影响因素。

第三节园林市场均衡与供求法则

掌握市场均衡概念,供求变动对园林市场平衡的影响。

第四节园林供求价格弹性

了解园林供求弹性的特性。掌握园林需求价格弹性,供给价格弹性的概念。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林需求(重点)

识记:需求与需求量,收入效应与替代效应。

理解:市场需求量增加的基本原因,园林需求,城市是园林业的载体,园林是城市建设的一大基础性设施。

应用:园林产品既可以是法人产品,也可以是公共产品。

(二)园林供给(次重点)

识记:边际效用。

理解:园林需求的影响因素。

应用:园林显现的三大效益。

(三)园林市场均衡与供求法则,园林供求价格弹性(一般)

识记:恩格尔系数,吉尼系数。

理解:园林需求函数,需求表,需求曲线。

应用:需求法则。

第三章园林工程施工招标投标

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解园林建设工程招标与投标的概念以及招标与投标的基本程序,工程施工承包合同的性质,作用和合同管理的任务。熟悉招标和投标文件的编写,掌握工程施工承包合同书的编制。

(二)教学内容

第一节招标投标法律法规概述

了解招标投标活动的原则,掌握《招标投标法》的主要内容。

第二节园林工程招标投标实务

了解园林工程招标投标的具体程序。

第三节园林工程招标文件与工程量清单编制

熟悉园林工程招标文件,工程量清单编制。

第四节园林工程投标文件的编制与投标策略

熟悉园林工程投标文件的编制,标书的投标,投标策略。

第五节施工承包合同管理

了解施工承包合同管理的任务,内容。

二,考核知识点与考核目标

(一)招标投标原则,程序,招投标文件编制(重点)

识记:招标投标活动的原则。

理解:园林工程招标投标的具体程序。

应用:招标文件与工程量清单编制,投标文件的编制。

(二)投标与投标策略的应用(次重点)

识记:标书的投标。

理解:投标策略。

应用:投标策略的应用。

(三)招标投标法,招投标资质要求,施工合同(一般)

识记:《招标投标法》的主要内容。

理解:招标单位和投标单位的资质要求。

应用:施工承包合同管理的任务,内容。

第四章园林企业经营形式

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解园林公司设立的条件,程序,园林绿化企业的分级及经营范围等内容,理解和掌握企业经营

机制,现代企业制度,企业经营形式。

(二)教学内容

第一节市场经济与现代园林企业

掌握园林企业的基本特征,园林企业与市场的关系。

第二节园林企业经营机制与经营形式

掌握现代企业制度的内涵,特征,内容。掌握园林企业经营形式

第三节园林公司

了解园林公司的基本概念,分级及经营范围。

二,考核知识点与考核目标

(一)市场经济与现代园林企业(重点)

识记:园林企业的基本特征。

理解:园林企业与市场的关系。

应用:现代企业与园林企业。

(二)园林企业经营机制与经营形式(次重点)

识记:园林企业经营形式。

理解:现代企业制度的内涵,特征及内容。

应用:现代企业制度的建立。

(三)园林公司(一般)

识记:园林公司的基本概念。

理解:经营范围。

应用:园林公司的分级。

第五章园林企业经营战略

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解企业经营战略的含义和特点,现代企业制定企业经营战略的意义,企业经营战略的构成;掌握企业营销战略的内容和营销组合策略。

(二)教学内容

第一节园林企业经营战略

了解企业经营战略的类型及分类。掌握企业经营战略的特点,园林企业经营战略的制定。

第二节园林企业营销战略

了解企业营销战略的基本概念。掌握企业营销战略的特点及营销组合策略

第三节园林企业文化建设

了解企业文化建设的重要性。掌握企业文化建设的内容及作用。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林企业经营战略(重点)

识记:企业经营战略的类型及分类。

理解:企业经营战略的特点。

应用:园林企业经营战略的制定。

(二)园林企业营销战略(次重点)

识记:营销战略的基本概念。

理解:企业营销战略的特点。

应用:营销组合策略。

(三)园林企业文化建设(一般)

识记:企业文化建设的重要性。

理解:企业文化建设的内容。

应用:发挥企业文化建设的作用。

第六章园林企业生产要素管理

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解园林企业人力资源管理,财务管理,物资设备管理,技术管理的基本内容,掌握绩效考评,人力资源激励的方法,固定资产与流动资产的管理,技术创新,推广及保护。

(二)教学内容

第一节园林企业人力资源管理

了解人力资源管理的含义,内容。掌握绩效考评,人力资源激励的方法。

第二节园林企业财务管理

了解园林企业固定资产及流动资产的循环。掌握园林企业资金的分类及循环。

第三节园林企业物资与设备管理

了解园林物资设备的分类及管理。

第四节园林企业技术管理

了解园林技术的相关概念。熟悉园林技术创新的基本对策及技术推广的原则。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林企业人力资源管理(重点)

识记:人力资源管理的含义,内容。

理解:绩效考评,人力资源激励。

应用:绩效考评人力资源激励的方法。

(二)园林企业财务管理(次重点)

识记:固定资产与流动资产的概念。

理解:园林企业资金的分类及循环。

应用:固定资产与流动资产的管理。

(三)企业物资与设备管理,技术管理(一般)

识记:园林企业物资,设备的分类,物质管理,设备管理,技术管理的概念。

理解:技术推广的原则。

应用:园林技术创新的对策。

第七章园林工程的质量与投资控制

一,学习目的与要求

(一)目的与要求

掌握园林工程质量控制的相关概念,园林工程质量控制的原则;投资控制的概念,各个阶段的投资控制;园林工程监理的特点,主要工作内容。

(二)教学内容

第一节园林工程质量控制

掌握园林工程质量因素的控制,控制的原则。

第二节园林工程项目投资控制

熟悉园林工程项目投资各个阶段的控制方法。

第三节园林工程监理

了解园林工程监理的概念。掌握园林工程监理的特点,主要工作内容。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林工程质量控制(重点)

识记:工程项目质量,工程项目质量控制,工程质量控制因素,施工质量控制。

理解:质量控制原则,工程质量控制的依据,工程质量因素的控制。

应用:工程质量的阶段控制。

(二)园林工程项目投资控制(次重点)

识记:质量,投资控制,投资估算,工程项目投资。

理解:工程项目的投资控制,设计阶段工程投资控制程序,设计方案选优。

应用:投资估算的内容,设计阶段工程投资控制方法,施工阶段的投资控制,投资偏差及纠偏。

(三)建设项目经济评价,园林工程监理(一般)

识记:监理概念,工程监理内涵,工程监理性质。

理解:建设项目经济评价,园林工程监理的工作内容。

应用:建设项目经济评价,分析园林工程监理特点。

第八章园林经济分析

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解园林工程经济行为中所发生的投资,成本,费用,收入,利润和税收等经济要素及对他们进行静态分析和动态分析的指标和方法,掌握园林工程项目的现金流量构成,技术经济指标的应用,风险及风险分析的方法等概念。

(二)教学内容

第一节资金的时间价值

了解资金时间价值和等值计算方法及应用。掌握园林工程项目的现金流量构成及资金的时间价值等基本概念。

园林经济静态分析

了解园林经济静态分析指标及计算方法。

第三节园林经济动态分析

了解园林经济动态分析指标及计算方法。

第四节园林项目风险分析

了解各种风险分析方法的计算公式。掌握风险的定义,项目风险分析的分类。

二,考核知识点与考核目标

(一)资金的时间价值(重点)

识记:经济过程中的各种要素,现金流入,现金流出,净现金流量,投资构成,固定资产,流动资产,资金的时间价值,资金等值,资金的等值计算,销售收入和利润,利润率,税金。

理解:建设投资估算,成本费用。

应用:总成本费用的构成,经营成本的计算公式,营业利润计算公式,固定资产投资的估算方法。

(二)园林经济静态分析(次重点)

识记:投资回收期,静态投资回收期,动态投资回收期,追加投资回收期。

理解:静态经济分析指标,静态投资效果系数,投资收益率,偿债能力分析。

应用:投资利润率公式,投资利税率公式,资本净利润率公式,偿债能力分析公式。

(三)园林经济动态分析,园林项目风险分析(一般)

识记:复利,净现值,内部收益率,盈亏平衡,敏感性分析,概率分析,风险分析。

理解:动态分析和静态分析的区别。

应用:进行风险分析。

第九章园林投资项目可行性研究

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解园林工程建设项目的可行性研究方法,运行程序,掌握园林工程建设项目评估的方法

(二)教学内容

第一节园林投资项目可行性概述

了解园林投资项目的概念,特点及类型。

第二节园林投资项目可行性研究程序与内容

了解项目可行性研究的概念,作用及研究程序。掌握可行性研究的内容。

第三节园林投资项目评价

了解项目评估的方法及内容。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林投资项目可行性研究程序与内容(重点)

识记:投资项目,可行性研究。

理解:可行性研究的特点,内容和类型。

应用:可行性研究报告的编写。

(二)可行性研究的发展过程,可行性研究的目标(次重点)

识记:可行性研究目标。

理解:可行性研究的原则,依据,可行性研究的作用。

应用:可行性阶段划分及其特点,。

(三)可行性研究方法,园林投资项目评价(一般)

识记:可行性研究的主要方法,园林投资项目评估及其作用。

理解:项目投资的程序,内容与依据,项目评估与可行性研究的关系。

应用:项目后评估方法及应用。

第十章价值工程

一,学习目的与要求

(一)目的要求

了解价值工程的意义,实施步骤及功能价值成本模型。

(二)教学内容

第一节园林价值工程原理

了解价值的含义,熟悉价值工程的应用范围,指导原则。

第二节园林价值工程分析

掌握功能分析方法。

第三节园林价值工程方案创新

了解提出方案的方法。

第四节园林价值工程评价实施

了解工程评价的过程。

二,考核知识点与考核目标

(一)园林价值工程原理(重点)

识记:价值的定义,功能,成本与价值的关系两个模型。

理解:价值工程的意义,价值工程的概念。

应用:运用功能,费用,价值之间的关系提高价值。

(二)园林价值工程分析(次重点)

识记:价值工程的应用范围和指导原则。

理解:价值工程的基本工作程序,价值工程选择研究对象的常用方法。

应用:价值工程功能分析整理和评价。

(三)园林价值工程方案创新,评价实施(一般)

识记:方案创新的方法。

理解:园林价值工程评价实施。

应用:园林价值工程概率评价与详细评价。

第三部分有关说明与实施要求

一,考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”,“理解”,“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

识记:能知道有关的名词,概念,知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念,基本原理,基本方法,能掌握有关概念,原理,方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念,基本原理,基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二,教材

1,指定教材《园林经济管理学》徐正春主编.中国农业出版社,2008。

2,参考教材  无

三,自学方法指导

1,在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2,阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3,在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念,原理,方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知,理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4,完成书后作业和适当的辅导练习是理解,消化和巩固所学知识,培养分析问题,解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

四,对社会助学的要求

1,应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2,应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3,辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4,辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"的方法。

5,辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6,注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7,要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8,助学学时:本课程共4学分,建议总课时72学时,其中助学课时分配如下:

章次

内容

学时

绪论

园林经济管理研究的对象,特点与方法

2

第一章

园林经济管理理论基础

6

第二章

园林需求与供给

6

第三章

园林工程施工招标投标

8

第四章

园林企业经营形式

6

第五章

园林企业经营战略

6

第六章

园林企业生产要素管理

8

第七章

园林工程的质量与投资控制

8

第八章

园林经济分析

8

第九章

园林投资项目可行性研究

8

第十章

价值工程

6

合计

72

五,关于命题考试的若干规定

(包括能力层次比例,难易度比例,内容程度比例,题型,考试方法和考试时间等)

1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。

2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:"识记"为30%,"理解"为40%,"应用"为30%。

3.试题难易程度应合理:易,较易,较难,难比例为2:3:3:2。

4.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。

5.试题类型一般分为:名词解释,判断题,选择题,简答题,论述题。

6.考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。

六,题型示例(样题)

一,单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选,多选或未选均无分。

1.管理的基本职能是【】

A.计划,选择,评估,调节,反馈B计划,组织,领导,激励,控制

C.领导,计划,考核,激励,管制D决策,组织,评估,升迁,调节

2.现代企业制度的基本特征是【】

A.产权清晰,权责明确,政企分开,管理人性

B.资产清晰,权责明确,政企分开,管理科学

C.产权清晰,权责明确,政企合一,管理科学

D.产权清晰,权责明确,政企合一,管理人性

二,多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。有选错或不答的,不得分。

24.作为一个管理者所扮演的角色有【】

A.人际关系沟通的角色B.会议主持人的角色C制定决策角色

D.谈判桌上的外交角色E.信息传递角色

22.建设项目评价中的总投资包括【】

A.建设投资B.建设期利息C.流动资产投资

D.建设资金E.建设工期

三,词语解释题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.园林供给法则

32.园林经济管理

四,简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

41.简述现代公司的基本特征。

42.简述企业文化建设的指导原则。

五,论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

46.论述如何进行投资项目的可行性研究。

47.论述如何进行园林工程项目投标。

 

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