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2021年湖北04444汽车鉴定与评估龙8游戏网站考试大纲及指定教材

来源:龙8游戏网站生网 时间:2021-04-07 09:04:24 编辑:fyt68

龙8游戏网站生网为考生提供《2021年湖北04444汽车鉴定与评估龙8游戏网站考试大纲》,内容包括04444汽车鉴定与评估自学考试大纲考核内容,考试重点,次重点,一般知识点,以及大纲对应的教材版本,自学方法指导,考试题型示例等相关内容。

本大纲对应教材版本:鲁植雄,《旧机动车鉴定与评估》(第二版),人民交通出版社,2013年
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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:汽车鉴定与评估

课程代码:04444

第一部分课程性质与目标

一,课程性质与特点

本课程是汽车服务工程专业的一门专业核心课程。从实质上来说,旧机动车鉴定评估是市场经济的产物,是适应生产资料市场流转的需要,由鉴定评估人员所掌握的市场资料,并在对市场进行预测的基础上,对旧机动车的现时价格做出评估。旧机动车鉴定评估以技术鉴定为基础,以单台为评估对象,并且考虑其手续构成的成本。

与其它课程相比较,该课程有两个主要特点:

第一,教学内容的技术性含量较多。课程中涉及旧机动车评估的基本方法,技术状况鉴定,价值评估,收购与销售定价,碰撞损伤评估,交易市场以及评估师技能培训等技术性较强的知识内容。

第二,教学内容的应用性比较强。课程内容虽然有一定理论成分,但更多的是侧重于应用性知识。

 

二,课程目标与基本要求

本课程的设置目的,主要是使学习汽车服务专业的学生在学习了汽车相关原理知识的基础上,掌握旧机动车这一特殊车辆的基本鉴定与评估。将所学的构造以及营销等知识应用到旧机动车的鉴定评估上,为学生打下进一步的汽车服务专业知识和技能基础。

本课程要求学生应掌握旧车鉴定评估的基本原理,熟悉旧车鉴定评估的各种方法及其操作程序,掌握旧车鉴定评估相关的政策法规等内容;通过本课程的学习,学生应具备旧机动车鉴定评估师所必备的基础理论知识和实践操作能力。

 

三,本课程与其它相关课程的关系

本课程是汽车服务工程专业的一门专业核心课程,与一些专业课之间具有一定的相关性。在专业课中,《汽车构造》主要解决汽车的基本结构原理问题,因此《汽车构造》是本课程的先修课。

 

第二部分考核内容与考核目标

第一章绪论

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是掌握旧机动车鉴定评估有关知识。要求准确把握旧机动车鉴定评估的概念和特点,熟悉旧机动车鉴定评估的主体和客体以及目的与任务,了解旧机动车鉴定评估的业务类型,价值概念,程序流程和原则依据。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)旧机动车鉴定评估的基本概念与特点(重点)

识记:旧机动车鉴定评估的概念。

理解:旧机动车鉴定评估的特点。

应用:旧机动车鉴定的八要素。

(二)旧机动车鉴定评估的主体和客体(一般)

识记:二手车评估机构具备的条件。

理解:旧机动车鉴定评估的主体和客体。

应用:旧机动车鉴定评估人员应具备条件。

(三)旧机动车鉴定评估的目的和依据(一般)

理解:旧机动车鉴定评估的目的和依据。

(四)旧机动车鉴定评估的程序与原则(重点)

识记:旧机动车鉴定评估的原则。

理解:旧机动车如何进行鉴定评估。

应用:旧机动车鉴定评估作业的流程图。

(五)旧机动车鉴定评估的价值类型与评估方法(一般)

识记:旧机动车鉴定评估的评估方法。

理解:旧机动车鉴定评估的价值类型。

应用:旧机动车鉴定评估的价值类型。

 

第二章旧机动车评估的基本方法

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是掌握旧机动车评估所用的4种方法。要求深入理解4种方法的步骤和计算方法。熟悉各个方法的前提条件和优缺点,了解这4种方法之间的内在联系与区别。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)重置成本法(重点)

识记:重置成本法的概念,前提条件和优缺点。

理解:重置成本法的步骤和计算方法。

应用:根据重置成本法的内容,计算出一辆旧机动车的评估价格。

(二)现行市价法(重点)

识记:现行市价法的概念,前提条件和优缺点。

理解:现行市价法的步骤和计算方法。

应用:根据现行市价法的内容,计算出一辆旧机动车的评估价格。

(三)收益现值法(重点)

识记:收益现值法的概念,前提条件和优缺点。

理解:收益现值法的步骤和计算方法。

应用:收益现值法的计算方法。

应用:根据收益现值法的内容,计算出一辆旧机动车的评估价格。

(四)清算价格法(重点)

识记:清算价格法的概念,前提条件和优缺点。

理解:清算价格法的步骤和计算方法。

应用:根据清算价格法的内容,计算出一辆旧机动车的评估价格。

 

第三章旧机动车技术状况鉴定

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是熟悉旧机动车静态检查和动态检查的主要内容,了解仪器检查的基本方法,掌握判断旧机动车的分级方法。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)旧机动车的静态检查(重点)

识记:静态检查的主要内容。

理解:静态检查的步骤和各个步骤的具体内容。

应用:静态检查。

(二)旧机动车的动态检查(重点)

识记:动态检查的主要内容。

理解:动态检查具体的步骤和各个步骤的具体内容。

应用:动态检查。

(三)旧旧机动车的仪器检查(次重点)

识记:仪器检查的主要内容。

理解:仪器检查具体的步骤和各个步骤的具体内容。

(四)旧旧机动车技术状况的分级(重点)

识记:旧机动车技术状况的分级标准。

理解:断定旧机动车是A,B,C,E哪级车。

应用:根据所学检查的内容和步骤,给一辆旧机动车做全面的技术状况鉴定。

 

第四章旧机动车的价值评估

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是掌握旧机动车价值评估的具体流程。要求准确选取合适的旧机动车评估方法,会旧机动车成新率的估算,从而能够进行旧机动车鉴定评估的价值计算,熟悉旧机动车鉴定评估报告书的格式,并且能够撰写。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)旧机动车评估方法的选择(次重点)

识记:评估方法的区别和联系,评估方法的选用。

理解:价值评估方法的比较。

应用:评估方法的选用。

(二)旧机动车成新率的估算(重点)

识记:成新率的概念。

理解:旧机动车成新率的估算。

应用:使用公式估算成新率。

(三)旧机动车鉴定评估的案例(次重点)

应用:详读每个案例并会应用分析。

 

第五章撰写旧机动车鉴定评估报告

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是了解旧机动车简单评估报告的意义,掌握就机动车鉴定评估报告的撰写。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)旧机动车鉴定评估报告的作用与格式(次重点)

识记:旧机动车鉴定评估报告的概念,撰写旧机动车鉴定评估报告的类型。

理解:旧机动车鉴定评估报告的作用,基本要求和格式。

应用:旧机动车鉴定评估报告。

(二)旧机动车鉴定评估报告的编写(次重点)

理解:旧机动车鉴定评估报告的基本内容,撰写技术要点。

应用:旧机动车鉴定评估报告。

(三)旧机动车鉴定评估档案管理(次重点)

识记:旧机动车鉴定评估档案管理的流程。

理解:旧机动车鉴定评估报告制度。

应用:旧机动车鉴定评估档案管理。

(四)旧机动车鉴定评估报告的案例(重点)

应用:旧机动车鉴定评估报告的撰写。

 

第六章事故汽车损伤鉴定

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是掌握汽车事故损伤评估相关的知识。要求掌握汽车事故中汽车损伤的鉴定技巧。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)汽车事故形态(一般)

识记:汽车事故的具体形态。

理解:汽车事故的具体形态。

(二)汽车碰撞损伤分类(一般)

理解:汽车碰撞损伤的分类标准及类别。

应用:汽车碰撞损伤的分类标准。

(三)碰撞力对汽车损伤的影响(一般)

识记:碰撞力的影响因素。

理解:碰撞力的产生和力的分析,碰撞力的传递原理。

应用:碰撞力对汽车损伤分析。

(四)车身损伤分析(重点)

识记:车身类型与构成。

理解:承载式车身基本特征,非承载式车身的结构。

应用:车身损伤分析。

(五)发动机与底盘部件损伤分析(重点)

识记:发动机与底盘部件损伤表现。

理解:发动机的损伤分析,传动系统的损伤分析,悬架系统的损伤分析,转向系统的损伤分析,制动系统的损伤分析。

应用:发动机与底盘部件损伤表现分析。

(六)碰撞分区与损伤鉴定(重点)

识记:事故汽车的区域,检查事故车的顺序。

理解:一区,二区,三区,四区,五区的损伤鉴定。

应用:碰撞分区与损伤鉴定分析。

(七)汽车火灾鉴定(次重点)

理解:汽车电气系统的火灾,油品泄漏火灾,排气系统火灾,汽车碰撞引起火灾的原因,现场勘查和鉴定。

应用:汽车火灾具体鉴定。

(八)汽车水灾鉴定(次重点)

理解:汽车水灾的现场勘查。

应用:汽车水灾的损坏分析。

 

第七章事故汽车损伤评估

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是掌握事故汽车损伤评估相关的知识。要求能够对主要零部件进行损伤评估,熟悉汽车修理工时费用的确定方法,了解车辆损失评估报告的撰写内容。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)事故汽车损失项目的确定(一般)

理解:事故汽车损失项目确定方法,损伤零部件更换与修复的确定。

应用:事故汽车损失零部件更换与修复的确定。

(二)汽车修理工时费用的确定(重点)

识记:事故车修理工时的构成。

理解:作业工时,修复工时,换件工时,拆检工时,辅助工时和涂饰工时的确定方法。

应用:作业工时的调整。

(三)汽车水灾的损失评估(次重点)

识记:汽车水灾损失表现。

理解:水淹高度等级的确定。

应用:汽车水灾的损失评估。

(四)事故汽车损失评估报告的撰写(重点)

识记:车损报告的格式。

理解:车损报告的具体内容。

应用:撰写事故汽车损失评估报告。

 

第八章旧机动车交易市场和运作

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是了解旧机动车交易相关的一些知识。要求了解旧机动车市场的一些发展现状和问题,熟悉旧机动车交易流程,包括证据审查和过户,转籍流程等。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)旧机动车交易流程(次重点)

识记:旧机动车交易基本流程框图。

理解:旧机动车交易各流程的基本内容。

应用:旧机动车交易各流程。

(二)旧机动车交易的证件和证件查询(重点)

识记:旧机动车手续的概念,旧机动车交易所需的证件,旧机动车的税费凭证。

理解:旧机动车的基本检查内容。

应用:辨别机动车行驶证的真伪。

(三)旧机动车的标示(次重点)

识记:旧机动车标示的目的。

理解:旧机动车标示的主要内容。

应用:旧机动车标示。

(四)签订旧机动车交易合同(重点)

识记:订立旧机动车交易合同的基本准则,交易合同的主体。

理解:交易合同的内容,交易合同的变更和解除,违约责任,旧机动车交易合同的种类

应用:合同纠纷的处理。

(五)旧机动车交易过户,转籍的办理程序(重点)

识记:汽车的基本组成,汽车传动系统的布置。

理解:汽车分类。

应用:新车注册登记,旧机动车交易过户,转籍的办理程序。

 

第九章二手车鉴定评估师

 

一,学习目的与要求

本章的学习目的是了解二手车鉴定评估师相关的内容。要求熟悉评估师的基本要求和技能要求,了解鉴定评估师的职业背景和评估师等级考核相关的内容。

 

二,考核知识点与考核目标

(一)鉴定评估师的职业背景(一般)

识记:鉴定评估师的职业概括,要求。

理解:鉴定评估师的鉴定要求。

应用:鉴定评估师的鉴定要求。

(二)二手车鉴定评估师的基本要求(一般)

识记:二手车鉴定评估师所具备的职业道德。

理解:二手车鉴定评估师所具备的基础知识。

应用:二手车鉴定评估师所具备的基础知识。

(三)二手车鉴定评估师的技能要求(一般)

理解:二手车鉴定评估师的技能要求。

应用:二手车鉴定评估师的技能要求。

(四)二手车鉴定评估师等级考核实施办法(一般)

理解:二手车鉴定评估师等级考核实施办法。

应用:二手车鉴定评估师等级考核实施办法。

 

第三部分有关说明与实施要求

 

一,考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”,“理解”,“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

识记:能知道有关的名词,概念,知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念,基本原理,基本方法,能掌握有关概念,原理,方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念,基本原理,基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

 

二,教材

指定教材:鲁植雄,《旧机动车鉴定与评估》(第二版),人民交通出版社,2013年。

参考教材:李江天,《旧机动车鉴定估价》,人民交通出版社,2006年。

 

三,自学方法指导

1,在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2,阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3,在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念,原理,方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知,理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4,完成书后作业和适当的辅导练习是理解,消化和巩固所学知识,培养分析问题,解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

 

四,对社会助学的要求

1,应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2,应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3,辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4,辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。

5,辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6,注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7,要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8,助学学时:本课程共4学分,建议总课时72学时,其中助学课时分配如下:

章次

内容

学时

第一章

绪论

4

第二章

旧机动车鉴定评估的基本方法

9

第三章

旧机动车技术状况鉴定

9

第四章

旧机动车的价值评估

9

第五章

撰写旧机动车鉴定评估报告

9

第六章

事故汽车损伤鉴定

9

第七章

事故汽车损伤评估

9

第八章

旧机动车交易市场和运作

5

第九章

二手车鉴定评估师

9

合计

72

 

五,关于命题考试的若干规定

1,本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。

2,试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为30%,“理解”为40%,“应用”为30%。

3,试题难易程度应合理:易,较易,较难,难比例为2:3:3:2。

4,每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。

5,试题类型一般分为:填空题,单项选择题,多项选择题,判断题,名词解释题,简答题,分析题,计算题。

6,考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。

 

六,题型示例(样题)

1,单项选择题

以下不属于旧机动车评估方法的是()。

A.线性回归法B.收益现值法C.重置成本法D.现行市价法

2,多项选择题

下列属于旧机动车鉴定评估原则的有()

A.公平性原则B.独立性原则

C.专业性原则D.科学性原则E.客观性原则

3,名词解释题

清算价格法

4,填空题

静态检查中的识伪检查包括,和三种检查。

5,判断题

占空比脉冲信号是一种频率可变,脉冲宽度可变的电压或电流脉冲。()

6,简答题

简述旧机动车市场繁荣的原因。

7,分析题

如何给一辆碰撞损坏车辆进行评估。

8,计算题

某公司2001年6月购得一汽大众奥迪A6型(排量2.4升)轿车一辆作为公务使用,2006年6月在北京交易,2006年6月北京市场上该型号车纯车价是40万元,该车技术等级评定为二级车,无重大事故痕迹,该车外表有少数划痕无需进行修理。维护保养好,路试车况好。行驶里程16万km。重置成本,年数求和,鉴定调整系数法计算评估值。

 

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